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Statements (118)

• Schopenhauer, selon le mot de Thomas Mann, est un "humaniste pessimiste"
• Le mot monument vient du latin monumentum (qui veut dire « se remémorer »)
• Lemme : forme canonique (masculin singulier, infinitif) d'un mot variable.
• Ce ne sont pas les actions qui comptent, pour un junzi, mais leur motivation.
• Le haiku se développe d'ordinaire sur la toile de fond d'un mot-saison (kigo)
• La musique est une façon d'explorer toutes nos émotions dans un cadre sécurisé
• Les mots porteurs des idées, plus que l'inverse, opérateurs de charme, opérateurs magiques.
• Et tant qu'il il te tient, Il n'a pas dit son dernier mot, Il vole vite, vole vite, dans ton dos
• Le mot encyclopédie et le mot dictionnaire apparaissent au même moment : milieu du XVIème siècle
• Ce livre contient une thèse très forte, à savoir que le moteur de la catégorisation est l'analogie
• L'Encyclopédie ou l'ambiguïté fondatrice du dico, qui, au prétexte des mots, prend position sur le monde
• Que les esprits fripons nomment des dictionnaires", Le chien à la mandoline, "La chair chaude des mots")
• Glose : note en marge ou au bas d'un texte, pour expliquer un mot difficile, éclaircir un passage obscur.
• Un mot ordinaire n'a pas seulement deux ou trois sens ; il renvoie plutôt à un nombre de sens sans limites.
• Chez Dôgen, le langage est conçu comme matière à exploiter, et le mot est perçu comme chose parmi les choses du monde
• Le sens d'un mot n'est autre que l'écheveau scintillant de concepts et d'images qui luisent un instant autour de lui.
• Aux XVIIème et XVIIIème siècles, la langue russe a incorporé un nombre assez importants de mots en provenance du français
• Regarder ensemble quelque chose de beau, s'émerveiller, partager une émotion culturelle ou esthétique relient les êtres entre eux
• Les mots passent les uns dans les autres. Les mots se métaphorisent les uns dans les autres, se métabolisent les uns dans les autres.
• Chaque analogie est une métaphore et chaque métaphore est une analogie, c'est du contexte que va dépendre l'utilisation d'un mot ou de l'autre.