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Quotations (17)

• « La morale réformée, la santé préservée, l'industrie revigorée, l'instruction diffusée, les charges publiques allégées, l'économie fortifiée ? le noeud gordien des lois sur les pauvres non pas tranché, mais dénoué ? tout cela par une simple idée architecturale. »
  Jérémy Bentham
• « A la fin de la projection du film "Les enfants jouent à la Russie" de Jean-Luc Godard et alors que le cinéaste prend la parole devant un public médusé, il propose en guise de conclusion de se taire ensemble pendant un moment. Court moment, puisque très vite un spectateur pressé lui pose une question. »
  moi
• « Le poète est exact. La poésie est exactitude. Depuis Baudelaire, le public a, peu à peu, compris que la poésie était un des moyens les plus insolents de dire la vérité. »
  Jean Cocteau
• « La France doit tripler sa population de chercheurs (publics et privés), doubler ses dépenses publiques de R&D et payer (beaucoup mieux) ses chercheurs. »
  Yann Le Cun, responsable de la recherche en IA chez Facebook
• « Le doute est le remède qu'enseigne la sagesse. »
  Pubilius Syrus
• « Deux fois agréable est le présent offert sans être demandé. »
  Pubilius Syrus
• « Les yeux sont aveugles lorsque l'esprit est ailleurs. »
  Pubilius Syrus
• « Il est assez éloquent celui qui dit la vérité. »
  Pubilius Syrus
• « Il n'y a pas de source de profits aussi sûre que l'économie. »
  Pubilius Syrus
• « Une monarchie doit être gouvernée par les démocrates et une république par les aristocrates. »
  Talleyrand

Categories (8)

• Public figure
• Historical events : Discours de M. François Mitterrand, Président de la République, devant le Parlement indien, New-Delhi, lundi 29 novembre 1982
• Historical events : La IIIème République
• Image : Vue sur le Bar à Thym, depuis la Rue de la République, Nicole Wackenthaler
• Personality : Pubilius Syrus
• Question : Les connaissances et savoir-faire liés à la culture et à l'usage traditionnels des plantes médicinales doit-elle être diffusée à tout public ?
• Rue : La rue de la République à Chambéry
• Thème général : Les jardins publics

Statements (11)

• La transe collective du public parisien de Depeche Mode
• Un grave déséquilibre qui se creuse : le transfert du patrimoine public vers le privé
• Les lobbies qui poussent à la privatisation de services publics ne sont-ils pas les mêmes que ceux qui résistent à la lutte climatique ?
• Le world Inequality Lab, en publiant les travaux de Thomas Piketty et Lucas Chancel, lance l'alerte : les inégalités mondiales se creusent cruellement
• Certes, la personne pense, mais parce qu'un méga-réesau cosmopolite pense en elle, villes et neurones, école publique et neurotransmetteurs, systèmes de signes et réflexes. En cessant de maintenir la conscience individuelle au centre, on découvre un nouveau paysage cognitif, plus complexe, plus riche.
• 90% de la musique est formé de répétition. La musique est structurée de manière à ce que nous sachions ce qui va suivre. Nous sommes dans l'attente de ce qui va suivre, c'est un jeu qui amuse notre cerveau. le public en sait plus en musique qu'il n'en a conscience. Les compositeurs peuvent satisfaire ou déjouer les attentes.
• Ne jamais négliger l'aller et le retour de la pensée au langage, du langage à la pensée. Dans le dictionnaire des synonymes de Condillac (publié en 1951 dans ses "oeuvres philosophiques"), chaque entrée porte sur l'expression par un mot général et abstrait d'une "idée principale", et c'est de la confrontation des idées secondaires transmise par une série assez large de mots sémantiquement apparentés que vient la possibilité de "définir"
• Les buts de l'Académie de Savoie telle que fondée en 1819 sont ainsi résumés : "Rapprocher et mettre en contact des hommes instruits qui gagnent à être connus ; leur fournir l'occasion de manifester des vues utiles et de s'éclairer les uns les autres, en affaiblissant l'égoïsme qui nait de l'isolement ; diriger les talents et essais de la jeunesse ; offrir un dépôt toujours ouvert aux fruits des travaux qui peuvent mériter de fixer l'attention publique ; indiquer les d"couvertes ou les vues nouvelles qui peuvent intéresser l'Etat ou la Société..."
• Le problème mal résolu de l'appréciation critique de textes très complexes. Selon que cette appréciation porte sur la structure d'ensemble (ce qui est rare) et sur des intentions de programme - la première étant censée refléter les secondes -, sur les valeurs d'utilité des informations réunies, sur leur "valeur de vérité", sur leur objectivité, sur l'efficacité didactique de l'ensemble par rapport à un public déterminé, ou encore sur l'appréciation ponctuelle des "lacunes", eds erreurs, des excès (par rapport à un programme le plus souvent implicite et mal connu), ou enfin par la teneur des textes, appréciée d'après une idéologie, d'près des jugements de valeur esthétiques ou éthiques, on imagine la variété des estimations qui peuvent être portées sur un même ouvrage.
• Quoique des milliers d'hypertextes aient été élaborés et consultés depuis les premières visions de Vannevar Bush et Theodore Nelson, aucun d'eux n'a pour l'instant l'ampleur quasi cosmique imaginée par ces pionniers, et cela pour trois raisons. Tout d'abord, sur un plan strictement informatique, on ne sait pas encore programmer des bases de données au delà d'un certain ordre de grandeur. Les algorithmes efficaces en deça d'un certain seuil pour gérer une grande quantité d'informations se révèlent impuissants à traiter les gigantesques masses de données impliquées par des projetc comme ceux de Xanadu ou de Memex. Deuxièmement, l'indexation, la numérisation et le formatage uniforme de l'information aujourd'hui dispersée sur une foule de supports différents supposent la mise en oeuvre de moyens matériels perfectionnés, la réunion de nombreuses compétences et surtout beaucoup de temps ; c'est dire qu'elle serait extrêmement coûteuse. Enfin, et ce n'est pas la moindre des difficultés, la constitution d'hypertextes géants suppose un travail minutieux d'organisation, de découpage, de mise en scène, d'accompagnement et d'orientation de l'utilisateur, et cela en fonction de publics très divers. Or qui, en 1990, possède les compétences nécessaires au plan de la conception d'hypertextes à vocation universelle puisque, dans le domaine du multimédia interactif tout, ou presque, reste à inventer ?